Possui graduação em Pedagogia e Psicologia, especialização em psicopedagogia, mestrado em Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e doutorado em Psicologia e Educação pela Universidade de São Paulo. No período de 1994 à 2000 realizou pesquisa de campo nas escolas estaduais da zona leste de São Paulo buscando elencar e compreender as causas das dificuldades de aprendizagem escolar, também participou de diversos cursos na faculdade de educação e no instituto de psicologia da USP.

Foi professora da PUC/SP durante 17 anos. Atuou como professora e coordenadora de curso na Universidade Metodista durante 15 anos. Atualmente participa como professora colaboradora na elaboração de projetos de cursos de graduação e pós-graduação nas áreas da pedagogia, psicologia e psicopedagogia em Universidades de vários estados do Brasil. Tem longa experiência clínica como psicóloga, psicopedagoga e como supervisora de atendimento clínico.

Publicou vários livros pelas editoras Artes Médicas e editora Vozes. Seus livros abordam os temas: psicopedagogia, dificuldades de aprendizagem, fracasso escolar, transtornos de conduta e psicopatologias na infância e adolescência.

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